O governo diz que a maioria das escolas já está ligada à Internet.
Talvez seja verdade, mas se não se usar ou se usar incorrectamente, qual a vantagem?
Tudo isto a propósito das candidaturas de professores a horários escolares.
Mais de 50 % das escolas não têm pagina electrónica.
Muitas escolas tinham a caixa de correio cheia, ou o endereço era inválido.
A grande maioria das escolas nem sequer respondeu aos mail’s das candidaturas.
De tudo isto ressalta uma conclusão:
Não basta ter as escolas ligadas à Internet, é preciso tirar partido desta ferramenta.
E a escola pode tirar benefícios importantes a nível burocrático, mas para isso, tem de se organizar informaticamente.